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Oficinas 2025: Elaboração de Questões e Alunos Atípicos

INFORMAÇÕES GERAIS

ATENÇÃO! AS INSCRIÇÕES ESTÃO LIBERADAS ATÉ A DATA ESTIPULADA LOGO ABAIXO OU ATÉ AS VAGAS SE ESGOTAREM (O QUE OCORRER PRIMEIRO).

OBJETIVO GERAL: Capacitar os professores da instituição para: Elaborarem questões de múltipla escolha
alinhadas aos critérios da Teoria de Resposta ao Item, aplicáveis ao ENADE. Desenvolverem práticas
pedagógicas inclusivas e adaptações curriculares que atendam com eficácia alunos com Transtornos de
Aprendizagem e TDAH, promovendo um ambiente educacional mais justo e inclusivo, conforme as diretrizes das
políticas públicas de inclusão escolar. Capacitar os professores da instituição para a elaboração de questões nos
moldes do ENADE, proporcionando ferramentas teóricas e práticas que qualifiquem o processo avaliativo. Além
disso, promover uma palestra direcionada aos alunos atípicos, abordando temas de inclusão, acessibilidade e
apoio.

OBJETIVO ESPECÍFICO: Proporcionar formação teórico-prática sobre a Teoria de Resposta ao Item, com foco na
elaboração de questões objetivas para o ENADE. Instrumentalizar os professores com metodologias inclusivas
para o atendimento a alunos com necessidades educacionais específicas. Sensibilizar os docentes quanto à
importância da inclusão e do acolhimento de alunos atípicos no processo de ensino-aprendizagem. Fomentar a
discussão sobre estratégias que promovam a permanência e o sucesso escolar de alunos com TDAH e
transtornos de aprendizagem.

PÚBLICO ALVO: Professores e coordenadores da instituição.

** Os certificados de participação ficarão disponíveis após 15 dias úteis ao término do evento para quem cumprir todos os requisitos:
- Realizar a inscrição pelo Portal de Eventos;
- Efetuar o pagamento da inscrição;
- Participar do evento;
- Assinar a lista de presença.

IMPORTANTE: Os certificados serão emitidos APENAS para quem realizar a inscrição pelo Portal de Eventos e cumprir todos os requisitos.